hace dos semanas publiqué esto. son los resultados de la prueba sorpresa.
hoy he decidido robarme la clase para inspirarlos (si puedo), solamente les mostraré cosas que me gustan y en la que las herramientas digitales están presentes...
a ver si se les ocurre algo...
vínculo a making off de un parto natural virtual
MUTO a wall-painted animation by BLU from blu on Vimeo.
y para los 5minutos que cada vez parecen más 25minutos:
crow in hell
ball reflexion
sliding block puzzle
Thursday, November 20, 2008
Monday, November 17, 2008
el video del grupo 5, finalmente.
Bien, el video fue subido a youtube el mismo día de la entrega, por eso creo que corresponde evaluarlo con los mismos criterios: eficiencia, pertinencia y evaluación global.
la situación particular de este grupo, debe ser calificada en el criterio global.
la situación particular de este grupo, debe ser calificada en el criterio global.
Tuesday, November 11, 2008
Tuesday, November 4, 2008
evaluación de la prueba sorpresa
fierecillas digitales: LOS FELICITO!!!!!!
terminé de evaluar las pruebas sorpresa y han acertado en todo, por lo tanto, los objetivos trazados para este taller han sido alcanzados plenamente.
es estimulante ver que han buscado sus propias formas de resolver los problemas que se les presentan, incluso preguntando directamente en la red. no dudo que sabrán sacarle el jugo a cuualquier herramienta digital que caiga en vuestras hábiles manos.
veamos los resultados de la prueba como estadísticas:
para extraer el audio a un video de youtube:
youtubecatcher.com (seis preferencias)
buscar en google (cuatro preferencias)
a-tube
vdownloader
videotodo
para generar animación a partir de imágenes fijas:
pivot (once preferncias)
windows moviemaker (seis preferencias)
macromedia flash* (dos preferencias)
para mezclar dos archivos de sonido:
audacity (diez preferencias)
fruityloops * (dos preferencias)
system dj*
windows movimaker
ableton live*
los programas con * son programas de pago.
terminé de evaluar las pruebas sorpresa y han acertado en todo, por lo tanto, los objetivos trazados para este taller han sido alcanzados plenamente.
es estimulante ver que han buscado sus propias formas de resolver los problemas que se les presentan, incluso preguntando directamente en la red. no dudo que sabrán sacarle el jugo a cuualquier herramienta digital que caiga en vuestras hábiles manos.
veamos los resultados de la prueba como estadísticas:
para extraer el audio a un video de youtube:
youtubecatcher.com (seis preferencias)
buscar en google (cuatro preferencias)
a-tube
vdownloader
videotodo
para generar animación a partir de imágenes fijas:
pivot (once preferncias)
windows moviemaker (seis preferencias)
macromedia flash* (dos preferencias)
para mezclar dos archivos de sonido:
audacity (diez preferencias)
fruityloops * (dos preferencias)
system dj*
windows movimaker
ableton live*
los programas con * son programas de pago.
se viene la entrega!
fierecillas, pasaron el primer feriado protestante, todos los santos y los difuntos.
es decir, se nos fueron los días de esparcimiento, por lo que el viernes tenemos la penúltima entrega del año.
queda solo esta clase para terminar las propuestas revisadas.
recuerden que el viernes lo dedicamos entrega y evaluación, nada más.
es decir, se nos fueron los días de esparcimiento, por lo que el viernes tenemos la penúltima entrega del año.
queda solo esta clase para terminar las propuestas revisadas.
recuerden que el viernes lo dedicamos entrega y evaluación, nada más.
Thursday, October 30, 2008
this is digital tools, let´s make some noise!
Tuesday, October 28, 2008
tuesday´s tasks
greetings creatures!
as might you might remember, you have two class to improve the last work in educational devices (comic, blog, podcast, poster, etc.). so today, october 28th, is the first day to reach that goal.
about the english week, i think is important to learn different languages. english is usually related to imperialism and that´s probably true. but the language of the master could be the same of the rebel slave, and when we understand it, we can share words like this: (listen to the song in the bottom)
as might you might remember, you have two class to improve the last work in educational devices (comic, blog, podcast, poster, etc.). so today, october 28th, is the first day to reach that goal.
about the english week, i think is important to learn different languages. english is usually related to imperialism and that´s probably true. but the language of the master could be the same of the rebel slave, and when we understand it, we can share words like this: (listen to the song in the bottom)
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